Hoje, como no futuro, as competências afectivas serão “essenciais” e terão lugar reservado nos currículos das escolas. Esta é uma das conclusões da investigação feita pela equipa de “jornalistas” da Escola Global (EG), instituição de ensino do sector privado com bases no concelho de Santa Maria da Feira.
Os alunos Tomás Almeida, Francisca Tavares, Dinis Capela e Maria Gabriel Fernandes foram para o terreno interno e questionaram responsáveis e docentes sobre como será “A Escola do Futuro”. Adiante-se que o vídeo deste trabalho lhes garantiu a conquista do concurso nacional subordinado àquele tema e promovido pela Microsoft Educação para assinalar os seus 30 anos em Portugal.