Colocada numa mesa junto à ludoteca, a conjugação de figuras geométricas ajuda a explicar o Teorema de Pitágoras, mostrando como o quadrado da hipotenusa é realmente igual à soma dos quadrados dos catetos. Ontem, dia de inauguração do projecto “A Ciência faz bem”, experimentaram-no o presidente do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (CHUC), José Martins Nunes, o director do Departamento Pediátrico, Jorge Saraiva, e o director do Exploratório - Centro de Ciência Viva, Paulo Trincão. Mas este e os restantes 11 módulos interactivos de ciência colocados em diferentes espaços do hospital destinam-se à utilização de crianças e jovens internados no Pediátrico e já começaram a despertar-lhes a curiosidade.
Martins Nunes considerou que um hospital moderno sabe «aproveitar a capacidade da ciência, trazê-la de encontro às crianças que estão internadas e privadas do seu convívio habitual». Frisando que «poucos hospitais no mundo têm esta oportunidade», o presidente do CHUC lembrou o impacto que a iniciativa pode ter na «redução do sofrimento» associado ao internamento. «O hospital deixa de ser apenas um local de sofrimento, para ser também um local de conhecimento», declarou.
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