Residências STEAM para o 4º. ano na “Carta de Bordo” de Ílhavo

Em outubro, no início do ano letivo 2026/2027, os alunos do 4º. ano de escolaridade das escolas do município de Ílhavo avançarão para residências de uma semana na Estaleiro - Estação Científica de Ílhavo, nas quais frequentarão o Programa Municipal de Educação STEAM.

A Educação STEAM é uma abordagem pedagógica que integra Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, promovendo a interdisciplinaridade, o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas através de projetos práticos e contextualizados. Visa dotar os alunos de competências para os desafios do século XXI, dando-lhes uma visão mais abrangente e inova­dora, nomeadamente, das realidades que encontrarão no mundo profissional.

O programa foi ontem apresentado, na Bilbioteca de Ílha­vo, no âmbito do lançamento da “Carta de Bordo”, designação do Ano Municipal da Educação 2026, e resultará do protocolo assinado, nessa sessão, entre a Universidade de Aveiro e a autarquia ilhavense.

A concretização dessa formação decorrerá da articulação entre a Fábrica Centro Ci­ên­cia Viva de Aveiro e o Estalei­ro - Estação Científica de Ílhavo.

«As ciências e a matemática são cada vez mais decisivas no ambiente tecnológico dos nossos dias e para a empregabilidade dos jovens», salientou Fernando Alexandre, o ministro da Educação, Ciência e Inovação.

Realçando o contributo que a UA dará nessa e noutras áreas, o governante considerou que a “Carta de Bordo” contém «iniciativas que enriquecem imenso currículo e o desenvolvimento de competências das crianças e jovens» do território.

Maria Eugénia Pinheiro, vi­ce-presidente e responsável pelo pelouro da educação no executivo ilhavense, tinha enfatizado que o Ano Municipal da Educação desenrolar-se-á sob a filosofia de que a educação deve ser «transversal» e não apenas «a educação formal» em sala de aula, com nota de que o plano concelhio para o ano em curso tem na mira «o rentabilizar ao máximo contextos diferenciadores», que levem os alunos a desenvolver «a sua curiosidade».