No processo da Sara lia-se que a menina de 13 anos conseguia identificar as letras e algumas palavras. Contudo, após os primeiros meses na unidade de autismo do Agrupamento de Escolas da Murtosa, em ambiente de aula, as professoras ainda não tinham conseguido comprovar essa sua capacidade. Até que um dia, em mais uma sessão de hipoterapia, algo surpreendente aconteceu. “Há letras espalhadas no picadeiro e ela viu uma delas e disse ‘A’. E nós, entusiasmadas, perguntámos-lhe: ‘A’, de quê, Sara? E ela, com o ar mais natural do mundo, ‘A de ananás’, como quem diz, qual é a dúvida?”.
Roubo-te um sorriso.
O relato da manhã da descoberta da Sara é apenas um dos exemplos das vitórias que acontecem todos os dias com os miúdos especiais. Outro, por exemplo, foi presenciado pelo nosso jornal na manhã que passou na unidade, desta feita na sala do 1.º Ciclo. “Já viste quem voltou? O Tiago já está outra vez connosco e tem uma surpresa. Mostra-lhe Tiago!”, desafiou Mónica Pinho, levando o pequeno Tiago a beijar uma das educadoras. “Ouviste? O Tiago já sabe dar beijos! Já se ouve o barulho. Ele não sabia!”, continuava a mesma responsável sem conseguir esconder o contentamento por mais uma conquista daquele aluno que ficara uma semana a mais fora da escola, após as férias da Páscoa, e que regressou com aquele mimo para quem lida com ele diariamente.
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